REVISTAS ESPECIALIZADAS

Es interesante que como especialistas y profesionales del lenguaje conozcamos y tengamos acceso a diferentes recursos que nos permitan estar actualizados.

Algunas de las revistas especializadas en temas de lenguaje y comunicación que os indico a continuación nos serán de gran utilidad en nuestra práctica diaria como logopedas. En ellas podemos encontrar información  sobre las diferentes patologías y estudios realizados en torno a esta temática.

Os invito a ojearlas y poner en práctica vuestras habilidades investigadoras, y si conocéis alguna más también os invito a que dejéis vuestro comentario y recomendación.

• American Journal of Speech-Language Pathology
• Child Development
• Communication Disorders Quarterly
• Folia Phoniatrica et Logopaedica
• International Journal of Language and Communication Disorders
• Journal of Communication Disorders
• Journal of Learning Disabilities
• Journal of Speech Language and Hearing Research
• Language, Speech and Hearing Services in Schools
• Revista de Logopedia, Foniatria y Audiología
• Revista de Neurología
• Topics in Language Disorders

La letra con cuentos entra.

Una obra de 28 cuentos creados e ilustrados por niños de educación infantil y en el que cada relato centra su argumento en una letra del abecedario.

(Pincha aquí para acceder al recurso)

Fuente: encontrado en  http://blogs.elpais.com/escuelas-en-red/

El sonido de la hierba al crecer.

( pinchar aquí para verlo)

El sonido de la hierba al crecer es un blog de una madre apasionada, creativa y comprometida con el futuro y mejora de la calidad de vida de su hijo, que presenta el síndrome de Autismo.

Es un blog en el que podemos encontrar diferentes recursos interesantes para utilizar en las intervenciones con personas con Autismo. Os lo recomiendo por muchas razones, estética, organizativas, de interés para la logopedia… pero la que más me gusta es por su cuidado en el trato del tema y el amor que se desprende en cada una de sus entradas.

Este blog llegó a mis oídos a través de un compañero de clase. Durante mucho tiempo lo he tenido apuntado en mi agenda para en algún momento poder presentarlo. Me alegro que haya llegado ese día porque he disfrutado mucho ojeando cada categoría y los contenidos que tiene. Sin duda es un recurso muy interesante y que recomiendo como estudiante de logopedia y como Pedagoga.