ALZHEIMER

Logopedia y demencias.

En un día tan especial e importante como el de hoy en el que se celebra el Día Mundial del Alzheimer, como logopeda no puede dejar de recordar nuestro papel en los centros donde atienen a personas con diferentes demencias con fines rehabilitadores.

Siguiendo las indicaciones de Lodeiro Fernández y col. (2002) las principales funciones estarían encaminadas a:

  • Evaluar e intervenir en los trastornos de comunicación (lenguaje, habla, voz y audición)
  • Estimulación oral y escrita
  • Orientar e informar a los familiares sobre la evolución del trastorno de comunicación identificado y las medidas a seguir.
  • Participar en el fomento de las relaciones sociales con el fin de contribuir al mantenimiento de de las capacidades comunicativas.
  • Aplicar, en caso necesario, sistemas alternativos de comunicación.

En el caso de la enfermedad del Alzheimer, y a al ser esta un trastorno que evoluciona a una situación incapacitante no será posible iniciar el tratamiento o continuar con él en fases avanzadas. Sin embargo, si es posible actuar sobre las familias ofreciéndoles ayudas y orientaciones sobre cómo podemos comunicarnos con nuestro familiar mediante el lenguaje no verbal.

En todo el proceso de intervención no vamos a trabajar solo, tenemos que ser capaces de trabajar en grupo y en grupos multidisciplinares para poder garantizar una intervención integral y eficaz de la terapia de comunicación.

Muchas de las actuaciones logopédicas se harán de forma grupal con el fin de que sea menos fatigantes para los pacientes y más dinámicas al participar en grupo. Es importante no utilizar material infantiles para las sesiones, si es necesario los adaptaremos aumentando el tamaño, potenciando los colores, utilizando imágenes reales y manipulativas.

Pacientes y tipo de patologías que podemos encontrarnos:

  • Pacientes mayores dependientes físicos o psíquicos.
  • Afasias
  • Disartrias: aisladas o propias de los cuadros de demencia.
  • Diglosias: debido alteraciones de la cavidad bucal, glosectomías y pacientes edéntulos)
  • Alteraciones de la voz: causadas por laringectomías, disfonías, parálisis laríngeas.
  • Déficit auditivos: hipoacusia o presbiacusia.
  • Trastornos de la deglución
  • Pacientes sin patología pero que podremos estimular el lenguaje.

 

Fuentes de consulta:

Fernández, L. L., González, N. V., Sande, A. L., Crego, M. G., & Calenti, J. M. (2002). Papel del logopeda en un centro gerontológico de estancias diurnas. Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología, 22(1), 42-48.

Bicicleta, Cuchara, Manzana

Bicicleta, cuchara, manzana es una película que  recoge el proceso lucha de de Pasqual Maragall y su familia contra el Alzheimer. La película se proyecto en el Festival Internacional de Cine de San Sebastián en 2010. Ha conseguido el Premio a la mejor película documentan en XXV edición de los Premios Goyas.
bicicleta cuchara

(Pincha aquí para verlo)




Fuente: Bicicleta, cuchara, manzana . Recuperado en 5 de Junio de 2014.  de  http://www.rtve.es/alacarta/videos/version-espanola/version-espanola-bicicleta-cuchara-manzana/

Práctica Logopédica en un Centro Geriátrico.

Patologías que podemos encontrar en un Centro Geriátrico:

Problemas del habla:

  • Dislalias.
  • Disartrias.
  • Tartamudez:.

Problemas de voz:

  • Disfonías.
  • Laringuectomía.

A nivel comprensivo y/o expresivo:

  • Afasia.

Trastornos de la comunicación.

Demencias.

Discapacidades Auditivas.

 Fuente: Martín, E. G. (2012). Práctica logopédica en un centro geriátrico. Logopedas Hablan, Los, 161. Capitulo 11. 

			

Trastornos del habla y la voz en la enfermedad de Parkinson.

Enfermedad del Parkinson.

La enfermedad de Parkinson se produce por una degeneración de la sustancia negra encargada de liberar dopamina. Esta degeneración de las células nerviosas afecta a la parte del cerebro que controla los movimientos musculares. La dopamina envía señales que ayudan a coordinar sus movimientos.

Los síntomas de la enfermedad de Parkinson pueden incluir:

  • Temblor en las manos, los brazos, las piernas, la mandíbula y la cara.
  • Rigidez en los brazos, las piernas y el tronco.
  • Lentitud de los movimientos.
  • Problemas de equilibrio y coordinación.

 

A medida que los síntomas empeoran, las personas con la enfermedad pueden tener dificultades para caminar o hacer labores simples. También pueden tener problemas como depresión, trastornos del sueño o dificultades para masticar, tragar o hablar.

Características clínicas de habla y voz en la enfermedad de Parkinson.

Las principales alteraciones del habla y voz en EP son:

  • En la fonación: disminución del volumen espiratorio, disminución de la intensidad y vocalización.
  • Alteraciones de la resonancia por dificultades en la movilidad velopalatina.
  • Alteraciones en la prosodia y articulación del lenguaje, secundarios a la bradicinesia y rigidez. Voz grave, entrecortada, ronca  o espirada y consonantes imprecisas.
  • El habla se produce en lentos ataques. Necesita hacer pausas para respirar entre palabras y sílabas, reduciéndose la fluidez.

Todo esto produce lenguaje hipofónico, monótono, farfullante y atropellado (Disartria hipocinética)

voz parkinson

Fuente:En Martínez-Sánchez, F. (2010). Trastornos del habla y la voz en la enfermedad de Parkinson. revista de Neurología51(9), 542-550.

 

Bibliografía:

Benaiges, I. C., & Farret, C. A. (2007). Papel de la logopedia en el tratamiento de la disartria y la disfagia en la enfermedad de Parkinson. Neurología: Publicación oficial de la Sociedad Española de Neurología3(7), 30-33.

Carro, O. T., León, M., Alvarez, E., Maragoto, C., Alvarez, L., & Rivera, O. (2001). Rehabilitación del lenguaje en la enfermedad de Parkinson. Revista Mexicana de Neurociencia2(4), 241-244.