Manejo práctico de los problemas pediátricos más frecuentes en la escuela y guardería.

Guía de Ayuda para el manejo práctico de los problemas pediátricos más frecuentes en la escuela y guardería.

El grupo Educación para la Salud – Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria ( AEPap) ha publicado recientemente una guía de ayuda con consejos prácticos para aquellos profesionales que trabajan con niños y niñas en colegios y guarderías. Esta guía ofrece nociones básicas para atender los problemas clínicos más frecuentes en los niños y niñas.

Puedes acceder a ella pinchando en la imagenImagen1

 

REVISTAS ESPECIALIZADAS

Es interesante que como especialistas y profesionales del lenguaje conozcamos y tengamos acceso a diferentes recursos que nos permitan estar actualizados.

Algunas de las revistas especializadas en temas de lenguaje y comunicación que os indico a continuación nos serán de gran utilidad en nuestra práctica diaria como logopedas. En ellas podemos encontrar información  sobre las diferentes patologías y estudios realizados en torno a esta temática.

Os invito a ojearlas y poner en práctica vuestras habilidades investigadoras, y si conocéis alguna más también os invito a que dejéis vuestro comentario y recomendación.

  • American Journal of Speech-Language Pathologyrevistas
  • Child Development
  • Communication Disorders Quarterly
  • Folia Phoniatrica et Logopaedica
  • International Journal of Language and Communication Disorders
  • Journal of Communication Disorders
  • Journal of Learning Disabilities
  • Journal of Speech Language and Hearing Research
  • Language, Speech and Hearing Services in Schools
  • Revista de Logopedia, Foniatria y Audiología
  • Revista de Neurología
  • Topics in Language Disorders

La letra con cuentos entra.

Una obra de 28 cuentos creados e ilustrados por niños de educación infantil y en el que cada relato centra su argumento en una letra del abecedario.

laletra(Pincha aquí para acceder al recurso)

Fuente: encontrado en  http://blogs.elpais.com/escuelas-en-red/

Cuadernos de estimulación cognitiva

Estos cuadernos de ejercicios elaborados por personas trabajadoras del Centro de Prevención del Deterioro Cognitivo (CPDC) perteneciente al Servicio de Prevención y Promoción de la Salud y Salud Ambiental del Instituto de Salud Pública de Madrid Salud (Ayuntamiento de Madrid).  En estos cuadernos puedes encontrar ejercicios de memoria, recuerdo, atención, lenguaje, y otros.

(Pincha aquí para descargar)

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